ZSG Rottenburg
Lernen - Zusammenhänge verstehen - in sozialer Verantwortung gestalten
Im Schuljahres 2004/05 wurde in der 5. Klassen das achtjährige Gymnasium (G 8) eingeführt.
Dabei werden die bisherigen Lehrpläne ersetzt durch Bildungsstandards, die festlegen,
über welche Kompetenzen die Schüler am Ende der Klassenstufe 6, 8, 10 und 12 verfügen sollen.
Die Bildungsstandards enthalten das Grundlagenwissen, über das jeder Schüler verfügen soll.
Als Kerncurriculum machen sie ca. zwei Drittel des Jahresunterrichts aus.
Dazu muss jede Schule ein eigenes Schulcurriculum entwerfen, das ca. ein Drittel des Jahresunterrichts abdeckt
und mit dem sie sich ein eigenes Profil gibt.
Hier wird vorgestellt, was die einzelnen Fachschaften und Arbeitsgruppen
bisher erarbeitet haben.
Miteingebunden in dieses Konzept sind auch die Eltern. Diskutieren Sie darüber mit uns
oder teilen Sie uns Ihre Meinung oder Ihre Vorschläge in einem
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